Ιναγιάτ Χαν
Ο νόμος του ρυθμού είναι ένας σημαντικός νόμος που κρύβεται πίσω από την φύση.
Σε συμφωνία με αυτόν ακριβώς τον νόμο κατασκευάζεται κάθε μορφή
Το μόνο που χρειάζεται είναι να κουνήσουμε το χέρι μας.
Χωρίστε το ένα και έχετε δύο.Διπλασιάστε το ένα και γίνεται δύο. Από το ένα προκύπτει το δύο.
Όμως αν το εξετάσουμε από μια άλλη σκοπιά βλέπουμε ότι στην πραγματικότητα
Το πιο ενδιαφέρον είναι , ότι μόλις βλέπουμε το δύο αμέσως το καθένα από τα δύο παίρνει διαφορετική και ιδιαίτερη θέση στα μάτια μας.
Αυτό γίνεται σαφές με τον άντρα και την γυναίκα,
Το δεξί διαφέρει σαφώς από το δεξί.
Επίσης η όραση των δύο ματιών δεν είναι ίδια.
Το ένα μάτι είναι πάντα καλύτερο ισχυρότερο ή τουλάχιστον διαφορετικό .
Αν δεν υπήρχε διαφορά στα μάτια δεν θα αποτελούσαν κατάλληλο όργανο για την όραση.
Ακριβώς αυτή η διαφορά είναι που προκαλεί την δυαδικότητα
Η λεπτή όψη αυτού του φαινομένου μπορεί να φανεί στο μουσικό ρυθμό..
Όταν λέμε ‘ένα-δυο’ καταλαβαίνουμε τι είναι εκείνο που μας κάνει να τονίζουμε
Υποθέστε ότι λέμε ‘ένα-ένα- ένα ένα’όλα με την ίδια έμφαση.
Αυτό δεν μπορεί μας ικανοποιήσει.
Δεν νιώθουμε κανένα ρυθμό.
Βλέπουμε να συμβαίνει το ίδιο και κατά την άσκηση του βαδίσματος.
Αν ασκηθούμε να περπατάμε με το ένα πόδι θα δούμε ότι κάτι λείπει από τον ρυθμό..
Ο ρυθμός είναι ένας κρυμμένος νόμος στη φύση.
Η Ανατολή , η Δύση, η αύξηση και η μείωση της σελήνης, οι εποχές, όπως έρχονται
Ο ρυθμός είναι που κάνει τα πουλιά να πετούν, τα πλάσματα της γης να περπατούν.
Αν διεισδύσουμε βαθιά στην επιστήμη του ρυθμού θα βρούμε
Αν σχηματίζεται τριγωνικό ή τετράγωνο ή στρογγυλό.
Η αιτία που βρίσκεται πίσω από την μορφή είναι ο ρυθμός της δύναμης που το σχημάτισε.
Οι αρμονικές μορφές είναι εκδηλώσεις ενός σωστού ρυθμού και οι δυσαρμονικές μορφές
Τα χρώματα είναι διαφορετικά εξ’αιτίας του ότι ένα συγκεκριμένο χρώμα
Για ποιο λόγο άραγε η μουσική που τονίζει τον ρυθμό δημιουργεί στον καθένα
Και τα άλογα κινούνται στον ρυθμό της μπάντας που παίζει μπροστά από το ιππικό.
Ακόμα και κουρασμένοι ,αποθαρρυμένοι στρατιώτες ξαναβρίσκουν το θάρρος τους στο ήχο του εμβατηρίου, το παιδί ηρεμεί , όταν η μητέρα του ενστικτωδώς το χτυπάει απαλά στην πλάτη δίνοντας ρυθμό στο σώμα του.
Κουνώντας το χέρι μας στο φίλο που φεύγει, δίνουμε ένα ρυθμό ενάντια
Εκείνο που μας απωθεί ή μας έλκει ένα άτομο είναι ο ρυθμός του.
Ένα άτομο είναι ρυθμικό και η επιρροή του είναι ηρεμιστική, ένα άλλο είναι άρρυθμο
Γιατί εμείς είμαστε ο ρυθμός!
Ο κτύπος της καρδιά μας, ο σφυγμός που πάλλεται, η κυκλοφορία, όλος ο μηχανισμός του σώματος είναι ρυθμικός.
Όταν ο ρυθμός αυτός παρεμποδίζεται προκύπτει αταξία και ασθένεια.
Η ενόχληση, η απελπισία και η απογοήτευση ακολουθούν την διακοπή του ρυθμού.
Για να γνωρίσουμε τον ρυθμό πρέπει να αναπτύξουμε την αίσθηση του ρυθμού.
Ο ρυθμός είναι ένα μεγάλο μυστήριο και μια αίσθηση την οποία το άτομο
Κάτι τέτοιο είναι αφύσικο.
Τα προβλήματα δεν γίνονται αμέσως αντιληπτά γιατί οι άνθρωποι είναι υπερβολικά απασχολημένοι με όχι τόσο αρμονικές ασχολίες.
Όμως θα έρθει καιρός που τα σκεπτόμενα άτομα θα αρχίσουν να αντιλαμβάνονται
Ποιο το προκάλεσε;
Η ζωή του ανταγωνισμού.’Οι άνθρωποι κάνουν πράγματα όχι για δική τους ευχαρίστηση και ευχαρίστηση του θεού αλλά προκειμένου να ανταγωνιστούν μεταξύ τους.
Την σκέψη, την ομιλία, την δράση και το συναίσθημα.Όχι μόνο τι μίσος αλλά ακόμη και η αγάπη που δεν διατηρείται με ρυθμό
Επίσης μια ομιλία που στερείται ρυθμού μοιάζει άτοπη και πολλές φορές ακόμη και αν κάνουμε το σωστό αποβαίνει λάθος.Όπως πχ. Όταν λέμε σε κάποιον που είναι οργισμένος και λογομαχεί, έκανες λάθος..
Λέγοντας το δεν του δώσαμε καλή σκέψη αλλά προσθέσαμε ένα ερέθισμα
Συχνά βλέπει κανείς δύο άτομα να τσακώνονται και πλησιάζει με τις καλύτερες προθέσεις
Το κάθε πεδίο της ανθρώπινης ύπαρξης εξαρτάται από τα άλλα πεδία.
Αν το σώμα χάσει τον ρυθμό κάτι πηγαίνει στραβά στο νου.
Αν η καρδία χάσει τον ρυθμό ο νους ταράζεται, αν ο ρυθμός της ψυχής χαθεί
Ο ρυθμός της ψυχής επηρεάζεται από τον νου και την δράση και κατά μια ανώτερη έννοια